Si está interesado en trabajar como bibliotecario escolar, obtener un título en biblioteconomía puede ser el mejor lugar para comenzar. Los bibliotecarios son profesionales de la información que ayudan a los usuarios de bibliotecas públicas y privadas a encontrar información de fuentes electrónicas e impresas, incluidas bases de datos, libros y artículos. Enseñan a los usuarios de la biblioteca cómo buscar y evaluar fuentes de información. Además de trabajar con los usuarios, los bibliotecarios son responsables de clasificar, organizar y catalogar los textos para que sean fáciles de encontrar. También pueden dedicar tiempo a revisar y seleccionar fuentes para agregar a las colecciones de la biblioteca.
Los bibliotecarios deben tener habilidades sociales excepcionales, incluida la capacidad de interactuar profesionalmente con muchas personas diferentes. Los bibliotecarios también deben tener habilidades organizativas, conocimiento de una amplia gama de fuentes de información, habilidades de investigación competentes y la capacidad de navegar por información compleja. Los bibliotecarios escolares trabajan en centros de medios o bibliotecas en escuelas públicas o privadas K-12 y sus clientes son estudiantes y maestros. Para obtener más información sobre cómo convertirse en bibliotecario escolar, consulte nuestra guía de carreras.
Datos breves
- Hay 114 colegios y universidades con programas de biblioteconomía o bibliotecarios escolares.1
- 6 escuelas ofrecen un certificado en biblioteconomía o bibliotecario escolar.1
- 9 escuelas ofrecen un título de asociado en biblioteconomía o bibliotecario escolar.1
- 10 escuelas ofrecen una licenciatura en biblioteconomía o bibliotecario escolar.1
- 97 escuelas ofrecen una maestría o un título avanzado en biblioteconomía o bibliotecario escolar.1
Para colegios y universidades sin fines de lucro.
Títulos y Certificación en Ciencias de la Biblioteca
Si bien hay un puñado de certificados y títulos asociados en biblioteconomía, la mayoría de estos títulos se encuentran a nivel de posgrado y pueden llamarse Maestría en Bibliotecología o Maestría en Biblioteconomía (MLS), Maestría en Biblioteconomía y Ciencias de la Información (MLIS), Maestría en Biblioteconomía y Estudios de la Información (MLIS) o Maestría en Ciencias de la Biblioteca (MSLS), dependiendo de la escuela. También pueden ser a nivel de doctorado, como títulos de Doctor en Biblioteconomía (DLS) o Doctor en Filosofía (PhD). Las personas que obtienen un título en biblioteconomía pueden encontrar trabajo tanto en el sector público como en el privado. Muchos bibliotecarios trabajan con niños en bibliotecas y centros de medios en escuelas primarias, intermedias o secundarias. Otros obtienen puestos en colegios o universidades o trabajan en bibliotecas comunitarias financiadas por el gobierno. Los bibliotecarios también pueden encontrar trabajo en bibliotecas especializadas en hospitales, iglesias, museos, centros de investigación y otras organizaciones. Según la Oficina de Estadísticas Laborales (BLS), se espera que muchos bibliotecarios se jubilen en los próximos años, aumentando el número de ofertas de trabajo disponibles.2
Una vez que se obtiene una maestría en biblioteconomía, los graduados que desean trabajar en el sistema escolar público K-12 como bibliotecario escolar generalmente obtendrán la certificación o el respaldo como bibliotecario escolar en su estado. Los graduados que desean trabajar en otra área fuera de las escuelas generalmente no necesitan buscar una certificación estatal.
Muchos títulos de biblioteconomía ofrecen otras áreas de especialización (también llamadas concentraciones, especialidades o énfasis) para que los estudiantes puedan perfeccionar sus intereses en un área más específica de biblioteconomía y ciencias de la información. Algunas especializaciones comunes incluyen:
- Gestión de archivos y colecciones especiales / archivos: los graduados aprenden sobre la evaluación, preservación y conservación de archivos y colecciones especiales, y cómo la tecnología se cruza con esta práctica.
- Servicios para niños y jóvenes: Prepara a los graduados para trabajar con niños y adultos jóvenes para desarrollar sus habilidades informativas, fomentar en ellos el amor por la lectura y trabajar con diversas comunidades para impulsar un cambio positivo.
- Gestión de datos y activos: capacita a los graduados para administrar, organizar, limpiar e interpretar datos para conducir a nuevos descubrimientos y apoyar la investigación.
- Gestión de información digital / Curación digital: Se centra en los métodos digitales de organización y conservación de datos en bibliotecas, archivos y departamentos de gestión de registros de las organizaciones.
- Biblioteca escolar: Prepara a los graduados para convertirse en bibliotecarios escolares que inspiran entusiasmo en los jóvenes sobre el aprendizaje, la lectura y la tecnología.
- Gestión de Bibliotecas Académicas
- Desarrollo y gestión de colecciones
- Herramientas de información basadas en computadora
- Recursos y servicios curriculares en el Centro de Medios de la Biblioteca Escolar
- Evaluación de Sistemas de Información
- Evaluación de recursos y servicios
- Historia de la literatura infantil
- Servicios bibliotecarios para la primera infancia
- Recursos para niños
- Narración
- Asociación Americana de Bibliotecarios Escolares (AASL): Una división de la Asociación Americana de Bibliotecas (ALA), la única organización de membresía profesional del país que se enfoca exclusivamente en los bibliotecarios escolares y sus comunidades.
- Association of College & Research Libraries (ACRL): Una división de la ALA, la asociación profesional para bibliotecas académicas y bibliotecarios en educación superior.
- Asociación para la Ciencia y Tecnología de la Información (AIS&T): Una organización de membresía profesional compuesta por profesores, desarrolladores, investigadores, profesionales y estudiantes en el campo.
- Blogs de la biblioteca escolar: Vea nuestra lista con blogs que proporcionan excelentes ideas y artículos informativos sobre cómo trabajar como bibliotecario escolar.
- Entrevista: Dra. Mary Ann Harlan: Lea nuestra entrevista con el Dr. Harlan, profesor de la Escuela de Información de la Universidad Estatal de San José
- Sandra Hirsh: Vea nuestra entrevista con el Dr. Hirsh, profesor y director de la Escuela de Información de la Universidad Estatal de San José.
Escuelas de mejor valor con programas de biblioteconomía en el campus
Para ayudarlo a encontrar las escuelas de biblioteconomía con el mejor valor, hemos investigado los colegios y universidades sin fines de lucro que ofrecen programas de biblioteconomía a nivel de posgrado. Solo las escuelas con una alta tasa de graduación (70% o más a nivel de pregrado) y un precio neto bajo (por debajo de $ 20,000 para estudiantes de pregrado) hicieron nuestra lista. Una alta tasa de graduación suele ser un indicador del éxito de una escuela y un precio neto bajo afecta la inversión de los estudiantes. También hemos incluido datos como el porcentaje de profesores titulares, los títulos aplicables ofrecidos y las clasificaciones nacionales de US News & World Report. Para ayudarlo a comparar, también hemos incluido el precio por hora de crédito de posgrado para los residentes del estado, ya que el precio neto se basa en estadísticas de pregrado. Tenga en cuenta que los no residentes y los estudiantes en línea pueden pagar más por hora de crédito.
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Escuela
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Grado(s)
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Rango de estudios de la biblioteca de noticias de EE. UU.3
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Rango Nacional de Noticias de EE.UU.4
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Tasa de graduación1
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% de profesores titulares5
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Costo por hora de crédito de posgrado
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Precio neto1
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|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Campus de la Universidad de Washington-Seattle | Maestría en Biblioteconomía y Ciencias de la Información (MLIS) (en línea) | #2 | #62 empate | 84% | 51% | $ 825 | $ 9.765 |
| Universidad del Sur de Florida-Campus Principal | MA Biblioteca y Ciencias de la Información (en línea) | #28 | #104 empate | 73% | 37% | $ 431 | $ 10.460 |
| Universidad Estatal de los Apalaches | Maestría en Biblioteconomía (MLS) (en línea) | NR | NR | 72% | 39% | $ 266 | $ 10.491 |
| Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill | Maestría en Ciencias en Biblioteconomía (MSLS) | #3 | #29 empate | 89% | 43% | $ 585 | $ 11.649 |
| Universidad de Indiana-Bloomington | Maestría en Bibliotecología (MLS) | #9 | #79 empate | 78% | 42% | $ 465 | $ 11.931 |
| Universidad de Wisconsin-Madison | MA Biblioteca y Estudios de la Información (LIS) | #14 empate | #46 empate | 87% | 49% | $ 807 | $ 14.169 |
| Universidad de California-Los Ángeles | Maestría en Biblioteconomía y Ciencias de la Información (MLIS) | #14 empate | #20 | 91% | 48% | $ 639 | $ 15.002 |
| Universidad de Iowa | MA Biblioteca y Ciencias de la Información (LIS) (en línea) | #32 empate | #84 empate | 73% | 48% | $ 661 | $ 15.817 |
| Universidad de Illinois en Urbana-Champaign | MS Library and Information Science (MS/LIS) (en línea) | #1 | #48 empate | 84% | 51% | $ 595 | $ 15.829 |
| Universidad de Buffalo | MS Information and Library Science (en línea) | #22 empate | #79 empate | 76% | 35% | $ 671 | $ 15.895 |
| Universidad de Rutgers-Nuevo Brunswick | Maestría en Información (MI) (en línea) | #7 | #62 empate | 80% | 26% | $ 900 | $ 16.295 |
| Universidad de Maryland-College Park | Maestría en Biblioteconomía y Ciencias de la Información (MLIS) (en línea) | #8 | #64 empate | 86% | 44% | $ 731 | $ 16.790 |
Escuelas de mejor valor con programas de biblioteconomía en línea
Las escuelas en la tabla a continuación ofrecen títulos de posgrado en ciencias bibliotecarias en línea con el mejor valor, que basamos en la tasa de graduación (superior al 70%) y el precio neto (inferior a $ 20,000 por año para estudiantes de pregrado). Incluimos la misma información que la anterior, incluidas las clasificaciones de US News, los títulos de posgrado ofrecidos y el porcentaje de profesores titulares. Dado que el precio neto se basa en datos de pregrado, hemos incluido el costo en línea por hora de crédito de posgrado para estudiantes del estado para la comparación. Algunas escuelas cobran más por los estudiantes en línea de fuera del estado, y esos están marcados con un asterisco (*) en la columna Costo por hora de crédito de posgrado.
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Escuela
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Grado(s)
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Rango de estudios de la biblioteca de noticias de EE. UU.3
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Rango Nacional de Noticias de EE.UU.4
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Tasa de graduación1
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% de profesores titulares5
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Costo por hora de crédito de posgrado
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Precio neto1
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|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Campus de la Universidad de Washington-Seattle | Maestría en Biblioteconomía y Ciencias de la Información (MLIS) | #2 | #62 empate | 84% | 51% | $ 825 | $ 9.765 |
| Universidad del Sur de Florida-Campus Principal | MA Biblioteconomía y Ciencias de la Información | #28 | #104 empate | 73% | 37% | $431* | $ 10.460 |
| Universidad Estatal de los Apalaches | Maestría en Bibliotecología (MLS) | NR | NR | 72% | 39% | $266* | $ 10.491 |
| Universidad de Wisconsin-Madison | MA Biblioteca y Estudios de la Información | #14 empate | #46 empate | 87% | 49% | $ 850 | $ 14.169 |
| Universidad de Iowa | MA Biblioteca y Ciencias de la Información (LIS) | #32 empate | #84 empate | 73% | 48% | $ 641 | $ 15.817 |
| Universidad de Illinois en Urbana-Champaign | MS Biblioteca y Ciencias de la Información (MS / LIS) | #1 | #48 empate | 84% | 51% | $636* | $ 15.829 |
| Universidad de Buffalo | MS Información y Biblioteconomía | #22 empate | #79 empate | 76% | 35% | $471* | $ 15.895 |
| Universidad de Rutgers-Nuevo Brunswick | Maestría en Información (MI) | #7 | #62 empate | 80% | 26% | $ 900 | $ 16.295 |
| Universidad de Maryland-College Park | Maestría en Biblioteconomía y Ciencias de la Información (MLIS) | #8 | #64 empate | 86% | 44% | $717* | $ 16.790 |
Seleccionar programas de grado en biblioteconomía
Programas Tradicionales
Universidad de Kutztown
A través de su Departamento de Bibliotecas y Tecnologías de Aprendizaje, la Universidad de Kutztown ofrece dos programas de licenciatura en biblioteconomía: la Licenciatura en Ciencias (BS) en Ciencias de la Biblioteca, un título no docente, y la Licenciatura en Ciencias (BS) en Educación: Ciencias de la Biblioteca, que puede conducir a la certificación de enseñanza de bibliotecas en los grados K-12. El programa prepara a los estudiantes para carreras como bibliotecarios profesionales con las habilidades necesarias para evaluar, recopilar, organizar, preservar, recuperar y compartir información en entornos académicos y de otro tipo. Ambos programas de grado incluyen componentes de experiencia de campo que permiten a los estudiantes observar bibliotecas escolares en entornos rurales y urbanos en todos los niveles de grado. Durante el tercer año de estudio, los estudiantes pueden realizar una experiencia de campo profesional supervisada, que conduce a una experiencia de campo clínico superior y práctica. Los cursos seleccionados en el programa de grado están disponibles a través del aprendizaje a distancia en línea, lo que puede proporcionar flexibilidad adicional para los estudiantes con horarios ocupados. La pista de formación docente tiene la acreditación actual del Consejo Nacional para la Acreditación de la Formación Docente (NCATE).
Universidad del Norte de Kentucky
Northern Kentucky University otorga la Licenciatura en Ciencias (BS) en Informática Bibliotecaria a los estudiantes que completan con éxito su programa académicamente riguroso en sistemas de información bibliotecaria. Los estudiantes aprenden los principios y la teoría de organizar, acceder y evaluar la información, así como la preservación de materiales y el comportamiento de la información. El programa enfatiza todas las formas de información, lo que diferencia el programa de los títulos de informática relacionados. Los graduados están preparados para carreras en campos tales como la investigación y la gestión de la información y para estudios de posgrado en biblioteconomía y sistemas de información. El plan de estudios incluye instrucción actualizada en tendencias actuales en informática y habilidades y prácticas digitales y de metainformación. El programa se encuentra dentro de la Facultad de Informática de la universidad, que adopta un enfoque interdisciplinario de las ciencias de la información. Aunque es un programa de grado tradicional, los cursos seleccionados en el BS en Informática Bibliotecaria se ofrecen en línea y en formatos híbridos en línea / tradicionales.
Universidad de California-Los Ángeles
La Universidad de California-Los Ángeles (UCLA) ofrece una Maestría en Biblioteconomía y Ciencias de la Información (MLIS) acreditada por la American Library Association (ALA) que pone el mismo énfasis en el conocimiento teórico y la experiencia práctica. Durante su tiempo en UCLA, los estudiantes aprenden sobre teoría de archivos y ciencias de la información, tecnología de la información y adquieren habilidades de recuperación de información. Los estudiantes también tienen la oportunidad de participar en una experiencia de pasantía en una de las 300 organizaciones de California, incluyendo el Getty y la Biblioteca Pública de Los Ángeles. Todos los estudiantes deben armar un portafolio de su trabajo o escribir una tesis presentando su investigación original. Las áreas de especialización se ofrecen en Estudios de Archivo, Informática, Estudios de Biblioteca, Estudios de Archivo de Medios y Libros Raros / Impresión y Cultura Visual. UCLA también ofrece un doctorado en Estudios de la Información con un enfoque en la justicia social y la conciencia cultural / global.
Universidad de Maine en Augusta
La Universidad de Maine en Augusta ofrece un programa de licenciatura en Ciencias (BS) en Servicios de Información y Biblioteca (ILS) que prepara a los estudiantes para trabajar de forma independiente y formar parte de la nueva biblioteconomía en la era de la información. La base del programa es la investigación, teorías, enfoques y práctica en la biblioteconomía moderna y la ciencia de la información, lo que permite a los estudiantes ingresar a la fuerza laboral o realizar estudios de posgrado. El programa de 120 horas de crédito se puede tomar completamente en línea y ofrece varias pistas de admisión dependiendo de la experiencia académica previa de los estudiantes. Un proyecto final incluye una pasantía en el sitio en un entorno escolar. Todos los cursos en la especialidad se toman en línea utilizando instrucción de video transmitida, conferencias por computadora y tecnologías de Internet. Los estudiantes también pueden tomar cursos que no son de biblioteca en la Universidad de Maine u otras instituciones acreditadas para la transferencia, proporcionando un plan de estudios altamente flexible y personalizado. Los graduados del programa están calificados para recibir la certificación de Personal de Apoyo Bibliotecario Certificado de la Asociación Americana de Bibliotecas (ALA)-Asociación Profesional Aliada.
Programas en línea e híbridos
Universidad Estatal de los Apalaches
El Departamento de Ciencias Bibliotecarias de Appalachian State University ofrece una Maestría en Ciencias Bibliotecarias (MLS) reconocida por la Asociación Americana de Bibliotecarios Escolares (AASL) y acreditada por el Consejo para la Acreditación de la Preparación del Educador (CAEP) acreditada por el Consejo de Certificación de Bibliotecarios Públicos (CAEP) que conduce a la certificación a través de la Comisión de Certificación de Bibliotecarios Públicos de Carolina del Norte y / o licencia de Coordinador de Medios del Estado de Carolina del Norte. Con los cursos ofrecidos en línea en una variedad de formatos flexibles, los estudiantes en el programa MLS aprenderán cómo proporcionar servicios bibliotecarios y de información al público y a los estudiantes de K-12, construir y mantener colecciones de bibliotecas y abogar por programas bibliotecarios dentro de sus comunidades. Los estudiantes obtendrán experiencia de campo en el mundo real en un curso de Aplicación de Estándares de Biblioteconomía para aquellos que ya trabajan en una escuela o biblioteca o un curso de Pasantía / Práctica para aquellos sin experiencia previa. Los estudiantes que aún no tienen una licencia de enseñanza pueden recibir la licencia de nivel «M» con 12 horas adicionales de cursos en línea, lo que los califica para trabajar en las escuelas K-12 de Carolina del Norte. Una licencia complementaria de Tecnología de Instrucción/Computadoras (ITC) también está disponible con 18 horas de crédito adicionales en línea.
Universidad Estatal de Luisiana
Louisiana State University (LSU) ofrece un programa de Maestría en Biblioteconomía y Ciencias de la Información (MLIS) totalmente en línea con múltiples especializaciones opcionales, que incluyen Biblioteconomía Escolar y Biblioteconomía Académica, que pueden preparar a los graduados para trabajar en bibliotecas escolares públicas y privadas. Los cursos básicos para todas las especializaciones incluyen Gestión de Organizaciones de Información, Comprensión de la Investigación y Necesidades de Información y Búsqueda de Información. En total, se requieren 36 horas de crédito para obtener el título. El programa es competitivo y requiere que los estudiantes mantengan un GPA de 3.0 en todos los cursos de MLIS. Los estudiantes también deben obtener al menos una B- en cada curso en el plan de estudios básico de MLIS. La ayuda financiera, incluido un número limitado de ayudantías de posgrado, está disponible para los estudiantes calificados. La Escuela de Biblioteconomía y Ciencias de la Información de LSU ha ofrecido el MLIS en línea durante más de 10 años y también ofrece un certificado de posgrado en Gestión de Registros e Información, así como un certificado de posgrado en Biblioteconomía Escolar, que está diseñado para la certificación complementaria para maestros actualmente con licencia.
Universidad Estatal de San José
El programa de Maestría en Biblioteconomía y Ciencias de la Información (MLIS) exclusivamente en línea de la Escuela de Información de la Universidad Estatal de San José brinda a los estudiantes de posgrado la oportunidad única de adaptar sus maestrías a sus objetivos profesionales individuales. Los estudiantes pueden prepararse para una variedad de roles futuros en bibliotecas escolares y bibliotecas académicas, como alfabetización informacional o instrucción de alfabetización digital, desarrollo de colecciones, desarrollo de sitios web y administración de tecnología bibliotecaria. Los estudiantes de MLIS completan todos los aspectos de su título en línea, incluidos los cursos y las experiencias de campo. Las sesiones periódicas de clase en línea en vivo a través de conferencias web brindan a los estudiantes la oportunidad de participar en discusiones en vivo con instructores y compañeros de clase. Los estudiantes también interactúan con frecuencia a través de foros de discusión en línea, donde pueden iniciar sesión y participar a su conveniencia. Los estudiantes de tiempo completo pueden terminar el programa MLIS de 43 unidades en tan solo un año, aunque los estudiantes tienen siete años para cumplir con los requisitos de grado. Durante la experiencia de campo, los estudiantes trabajan en entornos de bibliotecas de escuelas primarias y secundarias. Los estudiantes del programa Maestro Bibliotecario también pueden obtener el título de MLIS tomando dos cursos adicionales (seis unidades). El Programa de Bibliotecario de Maestros de SJSU está acreditado por el Consejo Nacional para la Acreditación de la Educación Docente (NCATE) y el programa SJSU MLIS está acreditado por la Asociación Americana de Bibliotecas (ALA).
Universidad de Buffalo
La Universidad de Buffalo ofrece una Maestría en Ciencias (MS) en Ciencias de la Información y Biblioteconomía que está acreditada por la American Library Association (ALA) y se ofrece 100% en línea. Los estudiantes pueden inscribirse en el programa a tiempo completo o parcial, y los estudiantes en ambas pistas disfrutarán de la flexibilidad de la entrega de cursos en línea. Adquirirán experiencia en el mundo real participando en prácticas, proyectos especiales y cursos de estudio dirigidos. El grado comprende 36 créditos, que se pueden lograr dentro de cuatro semestres a tiempo completo. Los cursos se ofrecen en las siguientes áreas de especialidad: Gestión de la Información, Organización de la Información, Servicios de Información, Almacenamiento y Recuperación de Información, Biblioteconomía de Derecho (con un título concurrente de JD), Bibliotecología de Música (con una maestría concurrente en música), Bibliotecas Públicas o Académicas y Bibliotecas Especiales. El Departamento de Ciencias de la Información de la Universidad de Buffalo también ofrece un Doctorado en Filosofía (PhD) en Ciencias de la Información que capacita a los graduados para estar en puestos docentes y de liderazgo centrándose en el desarrollo de habilidades de investigación cuantitativas y cualitativas.
Universidad de Pittsburgh
La Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad de Pittsburgh mantiene un programa de Maestría en Biblioteconomía y Ciencias de la Información (MLIS) en línea que refleja de cerca el plan de estudios de su programa MLIS en el campus de larga data. El programa ofrece tres especializaciones: Archivos y Ciencias de la Información; Administración de datos; y Biblioteca y Servicios de Información. La admisión es competitiva y requiere que los estudiantes tengan una licenciatura con un GPA acumulativo de al menos 3.0. Los estudiantes tienen cuatro años desde el inicio del programa para completar todos los requisitos de grado. Por lo general, los estudiantes toman seis horas de crédito por trimestre, lo que permite completar el grado dentro de los tres años. Los estudiantes en línea cuentan con el apoyo de asesores académicos y asistencia tecnológica las 24 horas del día, los 7 días de la semana, así como el acceso remoto al sistema de bibliotecas de la universidad. El programa MLIS en la Universidad de Pittsburgh está acreditado por la American Library Association (ALA). La Escuela de Ciencias de la Información también ofrece un Certificado de Estudios Avanzados en Biblioteconomía y Ciencias de la Información y un programa de doctorado en Biblioteconomía.
Requisitos de grado de biblioteconomía y cursos
Un título en biblioteconomía es una buena opción para aquellos que desean trabajar en la recopilación y gestión de información en un entorno académico. Una licenciatura en biblioteconomía puede preparar a los estudiantes para carreras de nivel de entrada en enseñanza y administración de bibliotecas o para estudios adicionales a nivel de posgrado. Un programa de maestría en biblioteconomía califica a los graduados para la mayoría de los trabajos de administración de la información y la biblioteca y tarda de uno a dos años en completarse.
Los estudiantes que se inscriban en un programa de grado en biblioteconomía y ciencias de la información tomarán cursos de historia de la biblioteconomía y la evolución de la literatura. Además, los futuros bibliotecarios toman clases en estrategias de investigación, recopilación y organización de materiales, sistemas de tecnología de la información y gestión de bibliotecas. Los estudiantes también pueden optar por tomar clases adicionales que aborden intereses específicos, como cómo encontrar recursos apropiados para la edad de los niños. Algunos ejemplos de clases en un plan de estudios de grado de biblioteconomía incluyen:
Recursos adicionales
Preguntas frecuentes
Pregunta: ¿Un título en bibliotecología conduce a la certificación de enseñanza?
Respuesta: Muchos programas de grado en bibliotecología ofrecen pistas curriculares que conducen a la certificación de enseñanza estatal en ciencias bibliotecarias. Puede consultar con las escuelas en su área y con la junta estatal de educación para conocer las opciones y requisitos de certificación.
Pregunta: ¿Puedo obtener un título en biblioteconomía en línea?
Respuesta: ¡Sí! Muchos programas de grado en biblioteconomía se ofrecen en línea o en formatos híbridos. Los títulos de maestría en biblioteconomía en línea generalmente tardan de uno a dos años en completarse si asisten a tiempo completo.
Pregunta: ¿Qué requisitos previos se requieren para postularse a un programa de grado en biblioteconomía?
Respuesta: A nivel de licenciatura, los requisitos previos generalmente incluyen los exámenes ACT y / o SAT. Los programas de biblioteconomía a nivel de maestría generalmente buscan solicitantes que tengan una licenciatura en biblioteconomía o ciencias de la información o campos relacionados.
Pregunta: ¿Cuál es la diferencia entre un título en ciencias de la información y un título en biblioteconomía?
Respuesta: La biblioteconomía es una rama de las ciencias de la información, que se centra específicamente en la recopilación y recuperación de información en entornos académicos o académicos. Como resultado, un título en ciencias de la información puede ser más amplio sin una especialización en biblioteconomía, que muchos programas ofrecen.
Referencias: 1. National Center for Education Statistics College Navigator:
https://nces.ed.gov/collegenavigator/
2. Manual de perspectivas ocupacionales de la Oficina de Estadísticas Laborales, Bibliotecarios: https://www.bls.gov/ooh/education-training-and-library/librarians.htm
3. US News & World Report Mejores programas de estudios bibliotecarios y de información:
https://www.usnews.com/best-graduate-schools/top-library-information-science-programs/library-information-science-rankings 4. US News & World Report National University Rankings:
https://www.usnews.com/best-colleges/rankings/national-universities 5. Hecho universitario: https://www.collegefactual.com/